关爱桂城|以歌会友！桂城新市民参加粤语学堂表彰大会，更好融入桂城

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5月底，在“关爱桂城”建设指导委员会指导下，桂城街道综治办、桂城街道“新公民融入基层治理”领导小组办公室主办，桂城街道新公民融入服务项目开展“歌交友”粤语学校线上系列活动表彰会。据悉，该系列活动于4月至5月针对新公民家庭，共开展10门线上教学课程，参与人数超过600人。

“歌交友”粤语学校系列活动表彰大会合影。

激发新市民学习粤语的兴趣

“粤语是佛山不可或缺的交流语言，一些新市民由于沟通语言障碍，难以融入当地生活。因此，我们结合防疫要求，策划并开展了一系列线上粤语学校活动。”项目负责人说道。当天，“以歌会友”粤语学校线上系列活动，与老师在线上进行，生动有趣。新公民学习唱简单朗朗上口的粤语儿歌、粤语经典等，从而激发新公民学习粤语的兴趣，新公民在学习过程中也能感受到粤语文化的魅力。此外，除了学习歌曲和唱歌外，老师还会用粤语讲解一些日常用语，让新公民学习后方便日常交流，进一步促进新公民与当地人的沟通和交流，让新公民更好地整合。融入南海有利于社会和谐发展。

学生们分享了他们对活动的感受。

为了展示活动成效，项目在线上活动结束后，于5月底举办了线下“以歌交友”粤语学校表彰大会。通过PPT和视频形式，现场回顾了孩子们过去十堂课的参与情况和表现，并在课后邀请孩子们展示自己的成果。有的孩子主动唱《糖盘转》、《下大雨》，有的则主动唱《学生歌》，唱得非常流利。

新市民收获知识、收获友谊，更好融入桂城

同时，本次表彰大会也是一次非常有意义的线下会议。“粤语课上线已经两个月了，通过群里的视频，孩子们对彼此有了熟悉又‘模糊’的了解。借助这次线下见面活动，孩子们对彼此有了更多的了解。”为了更深入的了解，也算是和网友们的一次小聚会。”项目负责人说道。

表彰优秀学生。

表彰大会上，家长们积极讨论了孩子在学习歌曲时遇到的一切，分享了学习过程中发生的各种有趣的事情。一位家长说“孩子们在课堂上学的歌曲现在都教给他们的朋友了。”另一位家长表示“孩子们学完‘学生歌’后经常哼唱，印象深刻。”而印象最深的是，令人感动的是，一位未央孩子在粤语学校学会了《凼仔传》童谣后，主动向幼儿园老师推荐在少儿幼儿园表演这首粤语童谣。那天文艺演出，老师也接受了她的提议。提议。不少新公民家长表示活动很有趣，并安排一起参加其他活动。

此次活动不仅让新市民感受到粤语的独特魅力，也让他们通过课程学习一些粤语的日常用法，以及学习各种风格、类型的粤语歌曲。下一步，项目将继续开展出租业主与租户的融合活动、当地居民与新公民之间的多方联谊活动等活动，通过房东带动租户、当地居民等多种活动促进新公民融入当地文化和生活，让新市民感受到社区关怀，凝聚人心，进一步推进社区多元化共治工作。

文/珠江时报全媒体编辑邹云思

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