小雨小邱,小小雨同学

 admin   2025-06-25 03:55   13 人阅读  0 条评论

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我同学小秋的女儿金晶和小玉是幼儿园的同学,他们在幼儿园的时候经常在一起玩。由于经常在一起,难免时不时的会出现意见分歧、打架的情况,而父母却觉得津津的情商比较低,而且比较自私,主要体现在以下几点

1、晶晶不愿意和小宇交往,也不善于与人沟通。

2、晶晶缺乏自制力、注意力不集中、情绪不稳定,玩耍时哭闹、生气。

3、安静抵抗刺激的能力较弱,输了就生气,连小困难都难以忍受。

4、晶晶很容易受别人影响,稍微奢侈一下就心烦意乱,失去自己的主见,随波逐流。

小秋和妻子很担心,经常在一起讨论如何培养晶晶的情商。我同意,要提高晶晶的情商,需要从以下几个方面入手。

1、父母要经常表达对晶晶的爱。身体接触、抚摸、观看晶晶是培养孩子情商的基础。

2.帮助晶晶与更多的人互动,鼓励与他人互动,教他们向家人、朋友、幼儿园老师等表达自己的需求,帮助晶晶与他人沟通,让你通过具体的互动练习口语表达。

3、家长在悄悄发泄情绪时要多一些耐心,尽量不要心烦意乱。一旦金金情绪稳定,不要告诉金金“别生气”,而是说“我们非常爱你。我们想知道你的需求,所以请告诉我们你的想法。””你可以对她说。慢慢地、静静地,你会发现,表达情绪不仅可以通过哭,还可以通过说话。注意不要悄悄生气或压抑她的情绪。

4、教导晶晶独立做决定。家长可以向晶晶提出题,让晶晶自己解决。独立是情商最重要的方面,只有永远不让菁菁学会自己做决定,才能养成独立的人格。面临选择的时候,晶晶的意见,让她自己决定。

5、晶晶犯错误、弄坏东西是难免的。当生活中遇到困难和小挫折时,父母应该鼓励晶晶去忍受、去经历挫折带来的不适,而不是立即去帮忙。随着这样的成长经历和不断的训练,晶晶的抗挫折能力逐渐提高。

事实证明,通过小秋夫妇的有意识培养,晶晶的情商逐渐提高。她对别人变得更加热情、有礼貌,自制力和自信心增强,抗挫折能力提高,成为一个主动、独立、有爱心、快乐的女孩。


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